{{ $t('FEZ001') }} 設備組長
{{ $t('FEZ002') }} 教務處|
說明:
一、依據「臺北市115年推動國民中學學生深耕閱讀推動小組1
月工作會議會議紀錄」及「臺北市115年度【以書映光】雙 月讀本徵稿實施計畫辦理。
二、旨揭計畫由「深耕閱讀雙月讀本」之當月讀本為題材,相
關資訊公告於本市深耕閱讀推動資源網之【以書映光】專區,網址為ht t ps: / / i r eadi ng. t p. edu. t w/ ,視命題公告徵稿題材,作品可多元呈現。
三、徵稿主題及截止日如下:
( 一) 品嘗的科學: 普立茲獎得主教你用腦品出好滋味:115年2
月27日(星期五)。
( 二) 動物農莊: 115年4月25日( 星期五) 。
( 三) 動物眼中的世界: 115年6月26日( 星期五) 。
( 四) 深夜加油站遇見蘇格拉底: 115年9月11日( 星期五) 。 ( 五) 跟大師學創造力5: 貝多芬與他的音樂+21個創意實驗:
115年10月30日( 星期五) 。
( 六) 大醫院小醫師: 115年12月25日( 星期五) 。
四、徵稿注意事項
( 一) 依學校規模大小(班級數以普通班班級數計算)
1、20班以下者推薦至多5人。
2、21~40班者推薦至多8人。
3、41班以上者推薦至多10人。
( 二) 投稿作品請各校自行上傳至「臺北市國民中學深耕閱讀
推動資源網—以書映光專區」。
五、獎勵
( 一) 為鼓勵學生踴躍參與,請各校結合校內獎勵制度,自訂
推動與鼓勵策略。
( 二) 學校推薦之學生,其投稿作品經評審為「優良」或「入
選」者,均可獲得禮券每人100元(或圖書)以資鼓 勵。
( 三) 將「優良」作品公告於「臺北市國民中學深耕閱讀推動
資源網—以書映光專區」,供讀者瀏覽觀摩學習。 六、推動徵稿活動相關人員敘獎
( 一) 指導教師:同一位教師指導學生投稿累積達4次,各校得
依本計畫敘嘉獎2次,得跨年度累計。
( 二) 行政推動人員:各校行政承辦推動人員累積達4次推薦參
加投稿活動者,得依本計畫敘嘉獎1次3人、嘉獎2次2 人。
七、倘有疑義,請洽承辦學校本市立蘭州國中教務處,電話:
02- 25918269轉204或200。
八、有意申請的學生和老師請在每期投稿期限前將稿件交至石牌國中圖書館,聯絡人:圖書館劉小姐,電話:28224682分機1232
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{{ $t('FEZ003') }} Invalid date
{{ $t('FEZ004') }} 2026-03-10|
{{ $t('FEZ005') }} 29|